Mokymo medžiaga, kurią naudojame vaikų mokymui yra ruošiama būtent šio amžiaus vaikams (žr. „Leidybinė veikla. Krikščioniška literatūra sekmadieninei mokyklai“). Vėliau vyresnieji 12 - 18m. amžiaus jaunuoliai pradeda lankyti jaunimo Biblijos studijas.
Tikslas
Visų pirma tai – krikščioniškas vaikų lavinimas, tikėjimo pagrindų mokymas, vedimas prie Dievo. Mes krikščionys turime padėti vaikams augti ne tik kūnu, bet ir dvasia, augti tikėjime. Kaip kad ir „...Jėzus augo išmintimi, metais ir malone Dievo ir žmonių akyse.“ (Lk 2, 52).
Nemaža dalis vaikų pirmą kartą atėję į bažnyčią ar į sekmadieninę pamokėlę ištikrųjų pradeda pažinti tikrą, gyvąjį Dievą. Jėzus jiems tampa draugu, išgelbėtoju, sutaikintoju, mokytoju, o ne kažkokiu simboliu ar išgalvotu personažu. Mūsų tikslas ir yra padėti vaikams pažinti Dievą, Jo malonę ir meilę.
Mūsų tikslas – padėti vaikams suprasti, kad Biblija yra svarbi, jos skaitymas ir istorijų suvokimas yra svarbus. Todėl kiekviena Sekmadieninė pamokėlė yra paremta Biblijos eilute, kurią vaikai, padedant sekmadieninei mokytojai, stengiasi įsiminti, išmokti atmintinai. Nes Biblija yra ašis, aplink kurią, taip pasakykim, sukasi visas mokymas sekmadieninėje mokyklėlėje.
Mūsų tikslas – išmokyti vaikus melstis ir svarbiausia – suprasti maldos esmę, suvokti, kad malda tai yra Dievo garbinimas, šlovinimas, padėka ir tik tada prašymas, prašymas ne tik už save, bet ir už kitus, netgi mums mažai ar visai nepažįstamus žmones. Kiekviena pamokėlė užbaigiama malda.
Veikla
Vaikų mokymas Sekmadieninėje mokyklėlėje skiriasi nuo mokymo mokykloje. Čia vaikai neišskirstomi į atskiras klases pagal jų amžių. Sekmadieninėje mokykloje vaikai nevertinami, jie tiesiog priimami tokie, kokie jie yra. Mes, sekmadieninių mokyklų mokytojai išklausome ir priimame visus vaikų atsakymus i užduotus jiems klausimus ir tik tada patys pasakome tikrąjį, teisingą atsakymą. Tuomet paprašome vaikų tai pakartoti. Mokymas Sekmadieninėje mokyklėlėje vyksta pasitelkiant visus įmanomus ir žinomus būdus. Tai ištisas mokymosi procesas, kuriame dalyvauja visi žmogaus jutimo organai: rega, klausa, kalba, judesiai, uoslė, lytėjimas. Tai yra kai vaikas gali girdėti, matyti, pakartoti, atsakyti, skaityti, diskutuoti, kurti (rankdarbiai) ir net patys mokyti. Mokymas sekmadieninėje mokyklėlėje yra nuoseklus, plačiai apimantis pagrindinę pamokėlės temą ir visada derinamas su temą atitinkančiais žaidimais, vaikiškomis giesmelėmis, rankdarbiais, drama, kartojimu, viskuo kas gali vaikui padėti kiek įmanoma paprasčiau ir ilgam atsiminti tai, ko jis yra mokomas. Mokymo temos parenkamos atitinkamai pagal liturginius bažnytinių metų periodus, kurie betarpiškai susiję su Jėzaus gyvenimu.
Užduotis ir vizija
Padėti vaikams augti tikėjime, kad jie taptų tikrais krikščionimis ir dorais žmonėmis, mylinčiais savo artimą, kurie galbūt ateityje taps bažnyčios vadovais ar kunigais. Bažnyčia turinti sekmadieninę mokyklą – gyva bažnyčia, turinti ateitį.
"Mokinys nėra viršesnis už mokytoją, bet kiekvienas, gerai išmokytas, bus kaip jo mokytojas." Luko 6, 40
LJMB vaikų krikščioniškojo lavinimo koordinatorė
Andželika Micutienė